Pepa Roldan
Naixent a Lucena, Còrdova, comença la carrera de piano als dotze anys al Conservatori de Còrdova on obté el Premi de 1ª. Classe de Grau Elemental en l'especialitat de Piano. Posteriorment es trasllada a Sevilla per a continuar els estudis, que acaba més tard al Conservatori del Liceu de Barcelona, on viu actualment. Durant la seva carrera ha participat en diferents recitals com a solista i grups de cambra.
Paral·lelament als seus estudis al conservatori va desenvolupar la seva afició per escriure, composar i cantar tant les seves creacions com músiques de diferents autors i estils, passant pel jazz, bossa, soul, pop, rock o flamenco.
Multi-instrumentista, toca el piano, la guitarra, l’harmònica cromàtica, el baix elèctric i la bateria.
A Sevilla va ser on va iniciar la seva activitat vocal que la va portar per vàries sales de la ciutat i per la resta d'Andalusia. A l'any 2000 va guanyar el 1r. Premi de Composició de Cançó d'Autor organitzat per l’Instituto Andaluz de la Juventud i la Junta d’Andalusia.
A l'any 2001 va guanyar el 2n. Premi al concurs "Se busca una voz" de Radio Nacional d'Espanya com a cantant i compositora.
Finalista al Concurs de Cantautors d’Horta 2003.
Ha treballat a l’equip de direcció musical al programa “Oh Happy Day” de TV3 com a pianista, arranjadora i coach vocal.
Ha dirigit, assessorat i acompanyat diferents corals com Cantabile Cor de Noies, Cor Vivace, Cor de Noies de l’Orfeó Català, Coral de Castellterçol, Grup Vocal Ol'Green o Cor Infantil dels Amics de la Unió.
Actualment compagina la seva carrera com a intèrpret, compositora i arranjadora amb la docència com a professora de piano, guitarra, baix, cant modern, llenguatge musical i combo a l’Escola de Música i Dansa de Castellterçol, a on és també la directora acadèmica.
Graduada en
Educació Primària, Infantil i Educació Musical a la Universitat Ramon Llull i a la UAB. Formada
en Cant
líric i Flauta barroca al Conservatori
municipal de Barcelona i en Cant modern i Piano al Taller de músics de Barcelona. Especialitzada
en Sensibilització musical (0-3 anys)
i Música en Família a través de la Metodologia
“Edwin Gordon” a l’Institut Gordon Music.
Realitza els estudis de “Música i Moviment” a El Musical i “Música i Rítmica Jaques-Dalcroze” a l’Institut Llongueras. Ha estat membre del Cor de Can Ponsic amb Ester Bonal i del cor Sinera de Lluïsos de Gràcia amb Eva Martínez. Adquireix el certificat de Direcció Coral a SCIC (Secretariat de Corals Infantils) i es posa a dirigir els cors infantils i juvenils El Martinet del Clot i El Virolet de Lluïsos de Gràcia.
Ha treballat en diferents projectes com a
professora de música i actualment fa d’orientadora musical a Escoles
Bressol; a l’Escola de Música de Castellterçol com a secretària acadèmica, professora de música i moviment,
llenguatge musical i cant individual; al projecte Espai Musical de Moià; i també
realitza Tallers de Música en família per tot Catalunya.
Berta Iglesias
Nascuda a Castellterçol, inicia els estudis musicals amb el piano i la trompeta. Es gradua en trompa al Conservatori Superior de Música del Liceu.
Pedagoga musical per vocació, havia estat professora aquí a l’Escola de Música i Dansa Joaquim Serra de Castellterçol, del 2015 al 2019, i es reincorpora de nou aquest curs 2023-2024. També és cofundadora l’Espai Musical de Moià. A més és mestra de primària especialista de música a l’Institut Escola d’Hostalets de Balenyà.
A les classes, a part dels coneixements musicals, incorpora valors humans i una gran empatia cap als alumnes músics, gràcies a la seva formació en diferents àmbits de la psicologia (Coaching i PNL, entre d’altres).
Marc Valldeoriola
Professor de guitarra.
Va començar els seus estudis musicals a l’escola de música de Castellterçol, i
després de passar gran part de la seva vida estudiant música, es va formar
professionalment estudiant producció musical a l’escola Eumes i interpretació de
música moderna i jazz al Taller de Músics.
Després de varis anys d’experiència com a professor de música, va decidir tornar a
l’escola on va començar els seus estudis, per a fer arribar la música a les noves
generacions de músics que vindran.
Més enllà de ser professor, també ha dedicat gran part de la seva vida
professional a altres disciplines de la música, tant com a tècnic de so com a
intèrpret de guitarra, piano, baix i bateria en estudi i directes.
Actualment, és compositor i intèrpret de la banda “Malas Costumbres”.
Professor de guitarra.
Va començar els seus estudis musicals a l’escola de música de Castellterçol, i
després de passar gran part de la seva vida estudiant música, es va formar
professionalment estudiant producció musical a l’escola Eumes i interpretació de
música moderna i jazz al Taller de Músics.
Després de varis anys d’experiència com a professor de música, va decidir tornar a
l’escola on va començar els seus estudis, per a fer arribar la música a les noves
generacions de músics que vindran.
Més enllà de ser professor, també ha dedicat gran part de la seva vida
professional a altres disciplines de la música, tant com a tècnic de so com a
intèrpret de guitarra, piano, baix i bateria en estudi i directes.
Actualment, és compositor i intèrpret de la banda “Malas Costumbres”.
Pau Sánchez
Professor de trompeta.
Nascut a Moià el 2001, als 4 anys inicia els estudis a l'escola municipal de música de Moià i seguidament adquireix el grau professional de música al conservatori Municipal de Música de Manresa on s'especialitza en trompeta ,baix elèctric, música moderna i jazz.
Posteriorment, finalitza els seus estudis a Girona on obté la diplomatura en producció musical a EUMES i es centra en els esdeveniments en directe treballant com a tècnic de so i llums per a diversos grups de música, companyies, escenaris i teatres.
Durant tot aquest temps, passa per diverses formacions musicals com La Moderna Big Band, la Cobla Rossinyolets o Miops entre altres tocant per escenaris de bona part de Catalunya.
Professor de trompeta.
Nascut a Moià el 2001, als 4 anys inicia els estudis a l'escola municipal de música de Moià i seguidament adquireix el grau professional de música al conservatori Municipal de Música de Manresa on s'especialitza en trompeta ,baix elèctric, música moderna i jazz.
Posteriorment, finalitza els seus estudis a Girona on obté la diplomatura en producció musical a EUMES i es centra en els esdeveniments en directe treballant com a tècnic de so i llums per a diversos grups de música, companyies, escenaris i teatres.
Durant tot aquest temps, passa per diverses formacions musicals com La Moderna Big Band, la Cobla Rossinyolets o Miops entre altres tocant per escenaris de bona part de Catalunya.
Berta Sariol
Professora de violí.
Llicenciada en Música amb l’especialitat de violí al Conservatori Superior de Música del Liceu i postgraduada en interpretació del violí al mateix Conservatori, acompanyada per mestres i intèrprets reconeguts arreu del món com Gonçal Comellas i Corrado Bolsi.
Màster de Musicoteràpia a la UB, especialitzada en Trastorns de Neurodesenvolupament, amb experiència en l'acompanyament d’infants i adolescents amb TEA a l’Institut Català de Musicoteràpia.
Professora de música d’Educació Secundària Obligatòria, i Masterand en Psicopedagogia a la UOC (Universitat Oberta de Catalunya).
Com a intèrpret, ha format part de l’orquestra Simfònica Julià Carbonell dirigida per Alfons Reverté, de l’Orquestra de Cambra de l’Escola Municipal de música de la Garriga, i de l’Orquestra Simfònica del Conservatori del Liceu.
Ha sigut professora de violí i directora de l’orquestra de corda de l’Escola de Música Amics de la Unió durant quinze anys, així com membre del Cor de Cambra del Vallès Oriental, i és professora de violí de l’escola de música de Castellterçol.
La seva formació i pràctica en musicoteràpia al costat d’infants i adolescents amb necessitats diverses li han permès constatar el potencial de la música com a eina d'expressió, comunicació i regulació emocional, així com el seu poder davant de dificultats d’aprenentatge, barreres comunicatives o situacions de vulnerabilitat. Entén la música no només com un recurs pedagògic, sinó com un valuós mitjà d’acompanyament que pot afavorir el benestar, l’autoconeixement i la inclusió, tant a nivell educatiu com humà.
Professora de violí.
Llicenciada en Música amb l’especialitat de violí al Conservatori Superior de Música del Liceu i postgraduada en interpretació del violí al mateix Conservatori, acompanyada per mestres i intèrprets reconeguts arreu del món com Gonçal Comellas i Corrado Bolsi.
Màster de Musicoteràpia a la UB, especialitzada en Trastorns de Neurodesenvolupament, amb experiència en l'acompanyament d’infants i adolescents amb TEA a l’Institut Català de Musicoteràpia.
Professora de música d’Educació Secundària Obligatòria, i Masterand en Psicopedagogia a la UOC (Universitat Oberta de Catalunya).
Com a intèrpret, ha format part de l’orquestra Simfònica Julià Carbonell dirigida per Alfons Reverté, de l’Orquestra de Cambra de l’Escola Municipal de música de la Garriga, i de l’Orquestra Simfònica del Conservatori del Liceu.
Ha sigut professora de violí i directora de l’orquestra de corda de l’Escola de Música Amics de la Unió durant quinze anys, així com membre del Cor de Cambra del Vallès Oriental, i és professora de violí de l’escola de música de Castellterçol.
La seva formació i pràctica en musicoteràpia al costat d’infants i adolescents amb necessitats diverses li han permès constatar el potencial de la música com a eina d'expressió, comunicació i regulació emocional, així com el seu poder davant de dificultats d’aprenentatge, barreres comunicatives o situacions de vulnerabilitat. Entén la música no només com un recurs pedagògic, sinó com un valuós mitjà d’acompanyament que pot afavorir el benestar, l’autoconeixement i la inclusió, tant a nivell educatiu com humà.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada